当前位置:首页 > 校园动态 > 校园动态

疫情虽冷酷,教研有温度

——育新小学备课组开展教研活动

【字体: 】 【编辑日期:2020/5/17 17:15:20】 【作者/来源:韩莉莉.育新】【阅读:
      为减小疫情对学科教学、教研的影响,确保复学后教师可以开展实效教学,近期,育新小学各学科备课组在学校校长室的组织和指导下,开展了返校复学后的第一次备课教研活动。

       活动中,各备课组教师结合班级实际,围绕线上教学情况、学习质量评估以及复学后的教学内容、如何做好线上线下的衔接等多个方面进行了研讨。大家各抒己见,积极分享交流。老师们复课前进行了线上教学内容的梳理与回顾,提前备好课、优化好课件,为复学后高效地投入教学工作做好准备。对于学生线上学习情况进行逐一摸底和评估,精准分析学情,有重点地制定符学生认知发展的目标,重新制定了复学计划。根据学生学习上的共性问题,专题备课,把知识点落到了实处。并针对未参加网课的学生及学困生,制定“培优补差”的辅导计划,有步骤、有措施、有策略地从学生实际出发,实施个性化辅导。



       学校领导也深入各备课组,积极参与研讨,认真聆听了老师们复课后的做法和解决线上学习差异的方案和想法,并提出了指导性意见。指出各备课组要基于学科的特点,对线上教学欠缺的部分进行合理的补充,预判学生在实际操作中遇到的困难,借鉴其他老师的宝贵经验,发挥团队合作精神,共同让疫情中的教学工作稳步推进并高效。

      疫情虽冷酷,教研有温度。教师们在这样热烈积极的研讨氛围中明确了复学后教研教学工作的重点,为今后的课堂教学的高效明确了前进的方向。特殊时期,我们凝心聚力,争分夺秒,师生协力,共同进步。

审核:邓翠银